學(xué)校消毒:如何阻止 COVID-19 的傳播
現(xiàn)在,適當(dāng)?shù)膶W(xué)校消毒比以往任何時(shí)候都更加重要。由于大流行仍在世界范圍內(nèi)蔓延,學(xué)生和教職員工的健康取決于學(xué)校維護(hù)實(shí)踐的成功。
這需要一些計(jì)劃。確保在學(xué)生返校之前建立適當(dāng)?shù)南到y(tǒng)。當(dāng)設(shè)施仍然空著時(shí),從最初的學(xué)校清潔開始。然后,為今年剩下的時(shí)間做準(zhǔn)備。
啟動(dòng)整體學(xué)校維護(hù)計(jì)劃,以保持設(shè)施清潔。制定學(xué)校消毒計(jì)劃以在您的學(xué)校出現(xiàn)病例時(shí)使用,并制定單獨(dú)的計(jì)劃以應(yīng)對(duì)大量社區(qū)傳播。
在大流行期間重新開放學(xué)校似乎是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但揚(yáng)子洗地機(jī)可以為您提供幫助。利用這些學(xué)校清潔技巧為學(xué)生和教職員工的返回做好準(zhǔn)備。然后,詳細(xì)了解工業(yè)地板清潔如何幫助阻止COVID-19 的傳播。
教室清潔
根據(jù) CDC 的說法,定期清潔和消毒可以降低病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。同樣,常規(guī)的學(xué)校消毒可以保護(hù)您的學(xué)生和教職員工。
工作人員應(yīng)定期進(jìn)行徹底的教室清潔。擦拭經(jīng)常接觸的表面,如水槽把手、飲水機(jī)、門把手和電燈開關(guān)。避免讓學(xué)生分享物品。提前準(zhǔn)備活動(dòng),提前獲得充足的物資,消除分享的需要。
許多學(xué)校決定讓學(xué)生盡可能多地留在課堂上,以限制互動(dòng)。一些公共區(qū)域,如自助餐廳,可能會(huì)關(guān)閉以促進(jìn)這一點(diǎn)。由于在那里花費(fèi)的時(shí)間量,教室清潔比以往任何時(shí)候都更加重要。
讓學(xué)生參與課堂清潔實(shí)踐。每個(gè)教室都備有洗手液和清潔濕巾。讓學(xué)生定期使用這兩種方法。告訴他們保持自己和空間清潔是他們的責(zé)任。
將每個(gè)學(xué)生的物品分開存放。鼓勵(lì)每天進(jìn)行教室清潔工作。這些做法將有助于保護(hù)設(shè)施中每個(gè)人的健康。
學(xué)校清潔
在大流行期間,僅僅遵循典型的學(xué)校維護(hù)程序是不夠的。請(qǐng)務(wù)必與您當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生部門一起審查、更新和實(shí)施緊急行動(dòng)計(jì)劃 (EOP) 。
如果學(xué)生或工作人員的病毒檢測(cè)呈陽性,請(qǐng)立即關(guān)閉感染者進(jìn)入的任何區(qū)域。如果可能,請(qǐng)等待 24 小時(shí)進(jìn)行深度學(xué)校清潔,以盡量減少接觸呼吸道飛沫。
清潔時(shí),打開門窗以增加空氣流通。使用CDC 批準(zhǔn)的解決方案清潔表面,以對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底消毒。請(qǐng)記住,有些人可能對(duì)某些氣味和化學(xué)物質(zhì)敏感或過敏。嘗試限制香味噴霧劑并選擇無香味產(chǎn)品。
在某些情況下,學(xué)??赡苄枰P(guān)閉一段時(shí)間,具體取決于社區(qū)傳播的可能性。在決定之前,請(qǐng)考慮感染者與他人的接觸量。
工業(yè)地板清潔
工業(yè)地板清潔在保持大型設(shè)施清潔方面發(fā)揮著巨大作用。洗地機(jī)既清潔又消毒。清潔是物理清除污垢和碎屑,而消毒是殺死細(xì)菌。
使用地板清潔機(jī)也有助于控制灰塵。投資洗地機(jī)是消毒的重要組成部分。特別是在小學(xué),學(xué)生可能經(jīng)常坐在地板上或觸摸地板。就像任何其他表面一樣,學(xué)生可以觸摸地板(或地板上的物體),然后觸摸他們的眼睛、嘴巴或鼻子。這會(huì)將細(xì)菌從地板帶到他們的身體。
使用洗地機(jī)可確保細(xì)菌不會(huì)從地板傳播到學(xué)生或工作人員身上??紤]投資合適的設(shè)備以進(jìn)行快速高效的工業(yè)地板清潔。安徽揚(yáng)子工業(yè)可以為您的教育機(jī)構(gòu)尋找優(yōu)質(zhì)的洗地機(jī)。